{"id":56258,"date":"2026-03-30T23:59:00","date_gmt":"2026-03-30T23:59:00","guid":{"rendered":"https:\/\/rtsa-tacc.com\/?p=56258"},"modified":"2026-03-31T15:00:51","modified_gmt":"2026-03-31T15:00:51","slug":"forum-de-recherche-canfrn-serie-de-conferences-distinguees-a-qui-la-parole-approches-inclusives-de-la-recherche-sur-lautisme","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/rtsa-tacc.com\/fr\/forum-de-recherche-canfrn-serie-de-conferences-distinguees-a-qui-la-parole-approches-inclusives-de-la-recherche-sur-lautisme\/","title":{"rendered":"Forum de recherche CanFRN: S\u00e9rie de conf\u00e9rences distingu\u00e9es | \u00c0 qui la parole ? Approches inclusives de la recherche sur l\u2019autisme"},"content":{"rendered":"\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Aper\u00e7u<\/strong><\/h3>

Conf\u00e9renci\u00e8re<\/strong>:\u00a0Sarah Dababnah
Date<\/strong>:\u00a030 mars 2026
Heure<\/strong>:\u00a016 h (HE)
Langue<\/strong>:\u00a0Anglais
Format<\/strong>: Hybride (via Zoom & en personne au centre de communications De Grandpr\u00e9 au Neuro<\/a>)
Public cible:\u00a0<\/strong>Membres de la CanFRN*<\/p>

*Vous n\u2019\u00eates pas encore membre? Adh\u00e9rez gratuitement \u00e0 la CanFRN<\/a> ou \u00e0 la RTSA<\/a> pour acc\u00e9der \u00e0 cet \u00e9v\u00e9nement et \u00e0 d\u2019autres opportunit\u00e9s.<\/em><\/i><\/h6>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tS'inscrire<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"\"\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n

\u00ab \u00c0 qui la parole ? Approches inclusives de la recherche sur l\u2019autisme \u00bb explore des strat\u00e9gies visant \u00e0 mener des recherches qui amplifient les perspectives des personnes autistes, des familles et des communaut\u00e9s. La pr\u00e9sentation portera sur des m\u00e9thodes de recherche inclusives et engag\u00e9es aupr\u00e8s des communaut\u00e9s, sur les consid\u00e9rations \u00e9thiques li\u00e9es au travail avec des groupes mal desservis, ainsi que sur des approches pratiques pour la collecte, l\u2019analyse et le partage des donn\u00e9es de mani\u00e8re \u00e0 respecter et \u00e0 valoriser la voix des participant\u00b7e\u00b7s.<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\n
\n
\n
\n

Conf\u00e9renci\u00e8re<\/strong><\/h3>\n

Sarah Dababnah, Ph.D.<\/strong><\/a>, est professeure agr\u00e9g\u00e9e \u00e0 l\u2019Universit\u00e9 du Maryland \u00e0 Baltimore, o\u00f9 elle occupe des postes \u00e0 la School of Social Work et \u00e0 la School of Medicine. Ses travaux de recherche apportent une perspective mondiale aux approches centr\u00e9es sur la famille et ancr\u00e9es dans la communaut\u00e9 visant \u00e0 r\u00e9duire les disparit\u00e9s raciales, ethniques, g\u00e9ographiques et socio\u00e9conomiques dans les services li\u00e9s \u00e0 l\u2019autisme et aux troubles du neurod\u00e9veloppement. La Dre Dababnah est reconnue pour son expertise en mati\u00e8re de pratiques et de politiques culturellement adapt\u00e9es et a contribu\u00e9 \u00e0 des initiatives nationales et internationales, notamment en collaborant avec l\u2019Organisation mondiale de la sant\u00e9 en \u00c9gypte.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t