Nos stagiaires 2020

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Myriam Beauchamp

Boursière postdoctorale, Université McGill

Le langage et le développement social des enfants bilingues atteints dèun TSA: une étude longitudinale

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Lara Eid

Boursière postdoctorale, Université de Montréal

Migration altérée des interneurones GABAergiques corticaux chez les troubles de neurodéveloppement

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Dominique Girard

Doctorante, Université du Québec à Montréal

Les prédicteurs et corrélats de lèintelligence en autisme: une étude longitudinale

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Alaa Ibrahim

Étudiante à la maitrise, Université McGill

Analyse de l’efficacité du programme OMS de Formation des Soignants pour les familles dèenfants vivant avec des troubles neurodéveloppementaux

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Malvin Jefri

Doctorant, Université McGill

Étude la carence en EHMT1 dans la détermination du destin des cellules neuronales humaines

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Mira Kaedbey

Étudiante à la maîtrise, Université McGill

Étude de l’effet d’un programme de création musicale sur les comportements problématiques et les relations élève-enseignant chez les enfants atteints d’un TSA et de développement typique

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Valeria Kebets

Boursière postdoctorale, Université McGill

Sous-types de neurodéveloppement informés par les caratéristiques du réseau cérébral hiérarchique

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Alexis Lafleur

Doctorant, Université du Québec à Montréal

Sens de l’agentivité en autisme: des mécanismes de contrôle de l’action aux difficultés dans l’interaction sociale

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Jeffrey McCrossin

Doctorant, Université McGill

Le rôle du bien-être de la famille dans un essai contrôlé et aléatoire d’une intervention parentale de soutien pour enfants touchés par des toubles neurologique et des problèmes de santé mentale au Canada

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Alexa Meilleur

Doctorante, Université du Québec à Montréal

Association entre le type de passion et le fonctionnement optimal en autisme

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Anjie Ni

Étudiante à la maîtrise, Université McGill

Étude des effets de KDM6A sur le neurodéveloppement

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Pascale Patenaude

Étudiante à la maîtrise, Université McGill

Enquête par imagerie cérébrale de la mémoire épisodique et de la théorie de l’esprit chez les enfants autistes

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Delphine Périard-Larivée

Doctorante, Université du Québec à Trois-Rivières

Être la mère d’un jeune enfant autiste : point de vue sur leur adaptation

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Samantha Scholes

Étudiante à la maîtrise, Université McGill

L’association entre le sommeil et la performance académique chez les enfants et les adolescents atteints d’un TSA

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Domenico Tullo

Boursier postdoctoral, Université de Montréal

Analyse de la validité prédictive des biomarqueurs génétiques et EEG en réponse à une intervention de formation cognitive : Formation d’attention chez les enfants et les adolescents atteints de troubles du spectre autistique