Aspie-Friendly
Atelier France – Québec
Des caractéristiques autistiques à une stratégie pédagogique : Enseigner dans le supérieur à des personnes autrement intelligentes
Date : Le lundi 13 juin
Heure : 8h à 11h30 HAE
En ligne
La réussite universitaire et l’intégration des jeunes à besoins éducatifs particuliers est encore mal assurée dans l’enseignement supérieur, malgré des efforts et des progrès. Un groupe d’étudiants pour qui la transition vers l’enseignement supérieur pose particulièrement de nombreuses difficultés est celui des jeunes adultes autistes. Aspie-Friendly est un programme français d’inclusion universitaire pour les personnes autistes dont le but est de rassembler les universités engagées pour l’amélioration de l’inclusion globale des étudiants autistes dans l’enseignement supérieur et, en retour, vers l’insertion sociale et professionnelle.
Le programme Aspie-Friendly et ses partenaires québécois membres du RTSA sont heureux de vous proposer le premier atelier France-Québec sur l’autisme et la pédagogie dans l’enseignement supérieur. L’objectif de cet évènement, à l’intersection entre la recherche sur l’innovation pédagogique et celle sur l’autisme, est de réussir la translation de savoirs fondamentaux à des cas pratiques de situations pédagogiques. Cet atelier est destiné à initier une communauté d’acteurs prêts à participer à des groupes de travail sur plusieurs thématiques-clés pour l’objectif cité.
Inscriptions :
Nous invitons des participants de profils variés afin de diversifier les approches et d’enrichir les travaux : théoriciens, praticiens et usagers (enseignants, conseillers d’orientation, chercheurs en pédagogie, chercheurs sur l’autisme, (anciens) étudiants autistes, cliniciens, coachs, éducateurs, ingénieurs et conseillers pédagogiques, etc.). L’inscription est gratuite mais requise. Le nombre de places est limité. Veuillez noter que votre présence est requise pendant tout l’événement.
Pour vous inscrire, veuillez cliquer ici.
Contacts: sophie.lasserre@univ-toulouse.fr ou bruno.wicker@gmail.com